• Potenciar el conocimiento y uso de sus lenguas respectivas.
  • Desarrollar un proyecto curricular integrado que conduzca a la obtención de los dos títulos académicos al finalizar la educación obligatoria.
  • Impulsar el intercambio de profesores, alumnos, experiencias didácticas y métodos de trabajo.
  • Conocer e integrar las culturas de las dos lenguas.
  • Conocer y utilizar  las TICs para el desarrollo del aprendizaje de la lengua inglesa y establecer intercambios con centros británicos.